70 % – výsledek jednotné přijímací zkoušky (JPZ)
- písemný test z českého jazyka a literatury (nebo rozhovor u uchazečů dle § 20 odst. 4 zákona č. 561/2004 Sb.)
- písemný test z matematiky
10 % – studijní prospěch ze základní školy
- průměr za 2. pololetí 8. třídy a 1. pololetí 9. třídy ZŠ
20 % – test tělesné zdatnosti
Minimální hranice pro úspěšné absolvování JPZ:
- Český jazyk a literatura – 20 bodů
- Matematika – 13 bodů
- Vyšší než nulové hodnocení ve všech disciplínách testu fyzické zdatnosti
Stanovený vzorec pro výpočet bodů ze základní školy:
- započítává se s přesností na dvě desetinná místa průměr v druhém pololetí 8. třídy (dále jen "PRUM82") a průměr v prvním pololetí 9. třídy (dále jen "PRUM91")
- známka z chování není vyhodnocována
Maximální počet bodů pro PRUM82 a PRUM91 je stanoven na 14 bodů.
PRUM82 = 1,00 = 7 BODŮ
PRUM91 = 1,00 = 7 BODŮ
Hodnotící tabulka (PRUM82, PRUM91 – BODY):
⌀ 1,00 – 7,0 bodů
⌀ 1,20 – 6,5 bodů
⌀ 1,40 – 6,0 bodů
⌀ 1,60 – 5,5 bodů
⌀ 1,80 – 5,0 bodů
⌀ 2,00 – 4,5 bodů
⌀ 2,20 – 4,0 bodů
⌀ 2,40 – 3,5 bodů
⌀ 2,60 – 3,0 bodů
⌀ 2,80 – 2,5 bodů
⌀ 3,00 – 1 bodů
Při shodě součtu bodů za prospěch ze ZŠ a výsledku JPZ rozhoduje:
-
počet bodů za matematiku v JPZ
-
počet bodů za český jazyk a literaturu v JPZ
-
lepší klasifikace předmětu anglický jazyk na konci 8. třídy
-
lepší klasifikace předmětu přírodopis na konci 8. třídy
-
lepší průměr výsledku vysvědčení na konci 8. třídy ZŠ
- priorita na přihlášce
- lepší bodové hodnocení ve školní přijímací zkoušce
- losování
Školní přijímací zkouška - test fyzické zdatnosti:
Uchazeči o studium na oboru BPČ absolvují v rámci přijímacího řízení školní přijímací zkoušku – test fyzické zdatnosti. Koná se v den jednotné přijímací zkoušky.
Test fyzické zdatnosti se skládá ze tří samostatně hodnocených disciplín:
- běh (20m úsek) na výdrž (Leger neboli beep test)
- šplh na tyči na čas
- sestava kotoulů vpřed a vzad
Hranice úspěšnosti školní přijímací zkoušky (Testu fyzické zdatnosti):
Uchazeč musí dosáhnout vyšších než nulových hodnocení v každé z disciplín. Pokud získá nulové hodnocení v jedné nebo více z disciplín, nesplnil kritérium pro přijetí a nemůže být přijat ke studiu na oboru BPČ.
Maximální možný počet bodů ze všech tří disciplín: 28 bodů
Bodové hodnocení testu fyzické zdatnosti BPČ – chlapci:
Disciplína – sestava kotoulů:
- 3x vpřed a 3x vzad – 4 body
- 3x vpřed nebo 3x vzad – 1 bod
- ani 3x vpřed ani 3x vzad – 0 bodů
Disciplína – šplh na tyči na čas:
- 6,0 s a lepší – 8 bodů
- 6,1 - 7s – 6 bodů
- 7,1 - 8s – 4 bodů
- 8,1 - 10s – 1 bodů
- 10,1s a více – 0 bodů
Disciplína – běh (20 m úsek) na výdrž (Leger test):
- 90 úseků a lepší – 16 bodů
- 89–80 úseků – 12 bodů
- 79-70 úseků – 8 bodů
- 69-60 úseků – 4 bodů
- 59-50 úseků – 1 bodů
- 49 a méně úseků – 0 bodů
Bodové hodnocení testu fyzické zdatnosti BPČ – dívky:
Disciplína – sestava kotoulů:
- 3x vpřed a 3x vzad – 4 body
- 3x vpřed nebo 3x vzad – 1 bod
- ani 3x vpřed ani 3x vzad – 0 bodů
Disciplína – šplh na tyči na čas:
- 8,0 s a lepší – 8 bodů
- 8,1 - 9s – 6 bodů
- 9,1 - 4s – 4 bodů
- vyšplhala – 1 body
- nevyšplhala – 0 bodů
Disciplína – běh (20 m úsek) na výdrž (Leger test):
- 70 úseků a lepší – 16 bodů
- 69 - 60 úseků – 12 body
- 59 - 50 úseků – 8 body
- 49 - 40 úseků – 4 body
- 39 - 30 úseků – 1 body
- 29 a méně úseků – 0 bodů
Informace MŠMT – Stanoviska nezávislé odborné komise (NOK):
Součástí spisu jsou též odborné posudky Nezávislé odborné komise (NOK) pro příslušný školní rok, příslušnou délku oboru a pro všechny termíny českého jazyka a matematiky. V komisi jsou zastoupeni odborníci na vzdělávání, testologii, metodiku a didaktiku předmětů z akademické obce a odborníci z Národního pedagogického institutu ČR. Hlavním cílem činnosti komise je projednání vystavení odborného oponentního posudku k závěrečnému validačnímu protokolu Centra pro zjišťování výsledků vzdělávání pro písemné testy jednotné přijímací zkoušky. Tyto posudky jsou dostupné
na stránkách Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy.